Vol. 5, Núm. 2 (2012)

Tabla de contenidos

Artículos de investigación

Educação matemática em cursos de Pedagogia: um estudo com professores brasileiros dos anos iniciais de escolarização
Gelsa Knijnik, Juliana Meregalli Schreiber
TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
4-20

Artículos de reflexión

Pedagogia etnomatemática: uma proposta para o ensino de matemática na educação básica
Francisco de Assis Bandeira
TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
21-46
Counting and Arithmetic of the Inca
Ximena Catepillán, Waclaw Szymanski
TEXTO COMPLETO (English)
47-65
La Etnomatemática como mediadora en los procesos de la reconstrucción de la historia de los pueblos, el caso de los artesanos del municipio de Guacamayas en Boyacá, Colombia.
Christian Camilo Fuentes Leal
TEXTO COMPLETO
66-79
El concepto de nada como equivalencia al número cero según los aborígenes de Venezuela
Domingo Sánchez
TEXTO COMPLETO
80-95