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Número Título
 
Vol. 3, Núm. 1 (2010) Etnomatemática y la Construcción Civil Resumen   TEXTO COMPLETO
Pablo Esteban Arias Vargas, Rubén Felipe Morales Camargo, Jorge Isidro Orjuela Bernal
 
Vol. 9, Núm. 2 (2016) Etnomatemática: O ensino de medida de comprimento no 6º ano do ensino fundamental na Escola Indígena Kanamari MaraãAM, Brasil Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Benedito de Oliveira Júnior, Edilanê Mendes dos Santos
 
Vol. 10, Núm. 3 (2017): Universos socioculturais distintos: volume especial sobre o 5º Congresso Brasileiro de Etnomatemática Etnomatemática: Problematização de uma proposta pedagógica a partir de uma perspectiva pós-estrutural de currículo Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Adriano Fonseca, Jackeline Rodrigues Mendes
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 Etnomatemáticas de signos culturales y su incidencia en la formación de maestros Resumen
María Elena Gavarrete, Veronica Albanese
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 Etnomatemáticas de signos culturales y su incidencia en la formación de maestros Resumen   TEXTO COMPLETO
María Elena Gavarrete, Veronica Albanese
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura Etnomatemáticas en movimiento: Perspectiva etnomatemática, sus formulaciones teóricas y ejemplificaciones Resumen   TEXTO COMPLETO
Gelsa Knijnik
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 Etnomatemáticas indígenas y formación docente: una experiencia en Costa Rica a través del modelo MOCEMEI Resumen   TEXTO COMPLETO
María Elena Gavarrete Villaverde
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura Etnomatemáticas y currículo: Una relación necesaria Resumen   TEXTO COMPLETO
Pilar Alejandra Peña Rincón
 
Vol. 11, Núm. 2 (2018): Experiencias educativas en la escuela Etnomatemáticas y Educación matemática: análisis a las artesanías de Usiacurí y educación geométrica escolar. Resumen   PDF
Mauricio Morales Beleño, Armando Aroca-Araujo, Lina Johanna Alvarez Toro
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Evaluadores Detalles   TEXTO COMPLETO
Hilbert Blanco-Álvarez
 
Vol. 10, Núm. 2 (2017): Número Especial: Primer Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática ELEm1 Evaluadores Detalles   TEXTO COMPLETO
Pilar Peña Rincón
 
Vol. 11, Núm. 2 (2018): Experiencias educativas en la escuela Exploração e problematização de Simetrias em artefatos socioculturais para o uso no Ensino Fundamental Resumen   PDF (Português (Brasil))
Jeová Pereira Martins, Iran Abreu Mendes
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018): Modelación Matemática en una perspectiva sociocultural Explorando a abordagem dialógica da etnomodelagem: traduzindo conhecimentos matemáticos local e global em uma perspectiva sociocultural Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Milton Rosa, Daniel Clark Orey
 
Vol. 8, Núm. 1 (2015) Explorando a matemática na construção de casas de alvenarias Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Agildo das Graças Castro, Júlio Cezar Marinho Fonseca
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 Formación de maestros y Microproyectos curriculares Resumen   TEXTO COMPLETO
Alicia Fernández-Oliveras, Maria Luisa Oliveras
 
Vol. 7, Núm. 3 (2014): Dialogías posibles: matemáticas, diversidad y cultura Formas diversas de sentir, de pensar, de ser y de hacer en Educación Matemática Detalles   TEXTO COMPLETO
Carolina Tamayo Osorio, Diana Jaramillo
 
Vol. 8, Núm. 1 (2015) Fundamentos filosóficos da Etnomatemática Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Fabio Lennon Marchon
 
Vol. 3, Núm. 1 (2010) Geometría en las Esculturas del Parque Arqueológico de San Agustín Resumen   TEXTO COMPLETO
Ricardo Alexander Urbano Meneses
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura Hacer un reparto proporcional o un reparto equitativo: ¿cómo influye el contexto para tomar la decisión? Resumen   TEXTO COMPLETO
Eruin Alonso Sánchez Ordoñez
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura Hacia una noción situada de lengua para la educación matemática Resumen   TEXTO COMPLETO
Núria Planas
 
Vol. 6, Núm. 1 (2013) How anthropology can contribute to mathematics education Resumen   TEXTO COMPLETO (English)
Karen François, Rik Pinxten, Mônica Mesquita
 
Vol. 8, Núm. 1 (2015) Identidade e Diferença: redefinindo o debate filosófico em Etnomatemático Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Fabio Lennon Marchon
 
Vol. 7, Núm. 3 (2014): Dialogías posibles: matemáticas, diversidad y cultura Idoneidad didáctica de la práctica de maestros en formación inicial en un contexto urbano de conflicto social violento Resumen   TEXTO COMPLETO
Walter Fernando Castro Gordillo, Hilduara Velásquez Echavarría
 
Vol. 6, Núm. 2 (2013): Rio claro, Brasil Incluir é Melhor que Integrar: uma concepção da Educação Etnomatemática e da Educação Inclusiva Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Marcos Lübeck, Thiago Donda Rodrigues
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 Intellectual property in ethnomathematics Resumen   TEXTO COMPLETO (English)
Aldo Parra
 
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