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Número Título
 
Vol. 8, Núm. 3 (2015) Interacciones sociales en el patio de recreo que tienen el potencial de apoyar el aprendizaje del concepto de probabilidad Resumen   TEXTO COMPLETO
Arley Zamir Chaparro, José Francisco Leguizamón Romero
 
Vol. 10, Núm. 3 (2017): Universos socioculturais distintos: volume especial sobre o 5º Congresso Brasileiro de Etnomatemática Intervenções Etnomatemáticas: O prazer de montar origamis entre os adolescentes em conflito com a lei Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Solange Carvalho de Souza, Isabel Cristina Machado de Lara
 
Vol. 10, Núm. 3 (2017): Universos socioculturais distintos: volume especial sobre o 5º Congresso Brasileiro de Etnomatemática Jogo e Cultura: A sedimentação e a essência do humano Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Adailton Silva Adailton, João Severino-Filho
 
Vol. 10, Núm. 3 (2017): Universos socioculturais distintos: volume especial sobre o 5º Congresso Brasileiro de Etnomatemática JOIAS DO ASÉ: Sobrevivência, transcendência e etnogeometria relacionados à sua produção na comunidade Casa do Boneco de Itacaré Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
José C. Ferreira, Marcos Rogério Neves
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) Juegos de lenguaje en movimiento: Una experiencia Indígena Resumen   TEXTO COMPLETO
Carolina Tamayo-Osorio, Richard Nixón Cuellar-Lemos
 
Vol. 7, Núm. 1 (2014) Khipu UR19: Inca Measurements of the Moon’s Diameter and its Distance from the Earth Resumen   TEXTO COMPLETO (English)
Alberto Saez-Rodriguez
 
Vol. 6, Núm. 1 (2013) Knot numbers used as labels for identifying subject matter of a khipu Resumen   TEXTO COMPLETO (English)
Alberto Saez-Rodriguez
 
Vol. 11, Núm. 2 (2018): Experiencias educativas en la escuela La clase de matemáticas como laboratorio socioepistemológico Resumen   PDF
Ventura García Jiménez
 
Vol. 6, Núm. 1 (2013) La Etnomatemática como campo de investigación y acción didáctica: su evolución y recursos para la formación de profesores desde la equidad Resumen   TEXTO COMPLETO
María Elena Gavarrete Villaverde
 
Vol. 5, Núm. 2 (2012) La Etnomatemática como mediadora en los procesos de la reconstrucción de la historia de los pueblos, el caso de los artesanos del municipio de Guacamayas en Boyacá, Colombia. Resumen   TEXTO COMPLETO
Christian Camilo Fuentes Leal
 
Vol. 7, Núm. 1 (2014) La etnomatemática en la educación indígena: así se concibe, así se pone en práctica Resumen   TEXTO COMPLETO
Alicia Ávila
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) La Etnomatemática y la Educación Matemática: Un recorrido epistemológico, curricular y metodológico en las investigaciones de la Universidad de Antioquia Resumen   TEXTO COMPLETO
Erica-Lorena Avendaño-Tobón, Luz-Marina Díaz-Gaviria, Andrés Herrera-Ospina, Carolina Higuita-Ramírez, Daniela Montoya-Osorio, Angela-María Quiceno-Restrepo
 
Vol. 4, Núm. 2 (2011) La formación de matemáticas para las familias. Una mirada desde la etnomatemática Resumen   TEXTO COMPLETO
Javier Díez-Palomar
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) La geometría en la arquitectura de la vivienda tradicional arhuaca Resumen   TEXTO COMPLETO
Ever Enrique De la hoz Molinares, Omar Trujillo Varilla, Molly Tun
 
Vol. 4, Núm. 1 (2011) La Geometría Entretejida Resumen   TEXTO COMPLETO
Mónica Lorena Micelli, Cecilia Rita Crespo Crespo
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018): Modelación Matemática en una perspectiva sociocultural La modelación en el aula como un ambiente de experimentación-con-graficación-y-tecnología. Un estudio con funciones trigonométricas Resumen   TEXTO COMPLETO
Juan Fernando Molina-Toro, Jhony Alexander Villa-Ochoa, Liliana Suárez-Téllez
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018): Modelación Matemática en una perspectiva sociocultural La Modelación en las Comunidades de Conocimiento Matemático. El Uso Matemático en Ingenieros Biónicos. El Caso de la Estabilidad Resumen   TEXTO COMPLETO
Edith Johanna Mendoza Higuera, Francisco Cordero Osorio
 
Vol. 7, Núm. 3 (2014): Dialogías posibles: matemáticas, diversidad y cultura La movilización de objetos culturales desde las memorias de la práctica de la construcción del purradé: Elementos para otra discusión en educación (matemática) indígena Resumen   TEXTO COMPLETO
Carolina Higuita, Diana Jaramillo
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura La producción de la (in)exclusión, currículo y cultura(s) en el aula de matemáticas Resumen   TEXTO COMPLETO
Gloria García
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura Las bases conceptuales del Programa Etnomatemática Resumen   TEXTO COMPLETO
Ubiratan D’Ambrosio
 
Vol. 6, Núm. 2 (2013): Rio claro, Brasil Linguagem escrita e matemática: Um Viés Etnomatemático Resumen   TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Aldo Parra
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) Lo infinito y la forma: La Etnomatemática y la obra plástica de Estuardo Maldonado Resumen   TEXTO COMPLETO
María-Elena Cruz-Artieda
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 Los modelos etnomatemáticos de representación cosmogónica en los pueblos indígenas Americanos Resumen   TEXTO COMPLETO
Alejandro Jaén Rojas
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura Los porvenires de la investigación etnomatemática en Colombia Detalles   TEXTO COMPLETO
Paola Valero, Armando Aroca Araújo
 
Vol. 11, Núm. 2 (2018): Experiencias educativas en la escuela Los sistemas de medida en la comunidad Arhuaca: su uso en distintos contextos Resumen   PDF
Omar Enrique Trujillo Varilla, Isaías Miranda Viramontes, Ever Enrique De laHoz Molinares
 
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