@article{Mendes dos Santos_2022, title={Utilizando a Extração Pesqueira para Ensinar Gráficos, Funções e Temas Ambientais em duas Escolas Pública no Município de Maraã - Amazonas.}, volume={15}, url={https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/638}, DOI={10.22267/relatem.22151.87}, abstractNote={<p>Por meio de uma pesquisa etnográfica, buscou-se compreender os processos da atividade pesqueira realizada no município de Maraã, interior do Amazonas. Foram aplicados conceitos matemáticos voltados ao processo de ensino e aprendizagem de gráficos, tabelas e equações, nas turmas do 8º ano do Ensino Fundamental, de duas escolas públicas localizadas no município em questão. Além da contextualização da pesca, utilizou-se a interdisciplinaridade, uma vez que foram levados aos estudantes, conceitos relacionados a geografia e história da região. Baseado numa pesquisa bibliográfica, buscou-se mostrar aos alunos a importância de se preservar o Meio Ambiente, uma vez que a economia desta localidade depende estritamente dos recursos naturais ali presentes.</p>}, number={1}, journal={Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática}, author={Mendes dos Santos, Edilanê}, year={2022}, month={nov.}, pages={1-19} }