[1]
2020. Ideas matemáticas en la práctica de un cerrajero: contexto para la enseñanza de las matemáticas. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática. 12, 4 (Sep. 2020). DOI:https://doi.org/10.22267/relatem.19124.37.