Las etnomatemáticas en la encrucijada de la descolonización y la recolonización de saberes. (2021). Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 14(2), 1-31. https://doi.org/10.22267/relatem.21142.82 (Original work published 2021)