Rosa, M., & Orey, D. C. (2017). Posicionalidade em pesquisas em etnomatemática: Discutindo os movimentos de ir e vir entre o campo e a academia. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 10(3), 233-255. Recuperado a partir de https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/387