Mendes de Oliveira, M. A., & Batista, E. (2020). Movimientos de (re) existencia en las prácticas pedagógicas de los docentes indígenas. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 13(1), 150-173. https://doi.org/10.22267/relatem.20131.41