Soares de Souza, R. L. (2019). Ideas matemáticas en la práctica de un cerrajero: contexto para la enseñanza de las matemáticas. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 12(4). https://doi.org/10.22267/relatem.19124.37