Radford, L. (2021). La práctica matemática en la Guatemala colonial del siglo XVIII. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 12(3), 3-24. https://doi.org/10.22267/relatem.19123.81 (Original work published 7 de septiembre de 2019)