Esclavitud como un Etno para las matemáticas en Brasil: las mujeres negras que enfrentan la pandemia del coronavirus. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 67–85, 2020. DOI: 10.22267/relatem.20131.46. Disponível em: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/595. Acesso em: 15 jan. 2026.