PEÑA RINCÓN, P. A. Etnomatemáticas y currículo: Una relación necesaria. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 170-180, 2014. Disponível em: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/128. Acesso em: 23 nov. 2024.