VALERO, P. Enactaciones de la educación matemática crítica en Colombia. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 47-61, 2021. DOI: 10.22267/relatem.21141.79. Disponível em: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/651. Acesso em: 21 nov. 2024.