SÁNCHEZ, D. El concepto de nada como equivalencia al número cero según los aborígenes de Venezuela. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 80-95, 2012. Disponível em: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/47. Acesso em: 6 may. 2024.