“La Etnomatemática Como Campo De investigación Y acción didáctica: Su evolución Y Recursos Para La formación De Profesores Desde La Equidad”. 2013. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática 6 (1): 127-49. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/58.