“Formação De Professores E Etnomatemática: O Acarajé Como Elemento Catalisador De Discussões No Ensino De Matemática: O Acarajé Como Elemento Catalisador De Discussões No Ensino De Matemática”. 2022. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática 15 (1): 20-40. https://doi.org/10.22267/relatem.22151.88.