Breda, Adriana, Marina do Rosário Valderez Lima, y Gleny Terezinha Duro Guimarães. 2012. «A Etnomatemática Nos Cursos De formação Continuada De Professores: Implicações Das Regularidades Discursivas E Das relações De Poder Na produção De Subjetividades». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática 5 (1):116-48. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/39.