Rodrigues, Jéssica, Milton Rosa, y Daniel Clark Orey. 2021. «O (re)descobrimento Do Conhecimento matemático Fora Da Escola a Partir De Uma Trilha De matemática: Um Estudo Fundamentado Na Etnomodelagem». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática 14 (2):32-53. https://doi.org/10.22267/relatem.21142.83.