León, Olga Lucía, Faberth Díaz Celis, y Marcela Guilombo. 2014. «Diseños didácticos Y Trayectorias De Aprendizaje De La geometría De Estudiantes Sordos, En Los Primeros Grados De Escolaridad». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática 7 (2):9-28. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/109.