Cordero, Francisco, Claudia Méndez, Teresa Parra, y Rosario Pérez. 2014. «Atención a La Diversidad. La Matemática Educativa Y La Teoría Socioepistemológica». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática 7 (3):71-90. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/148.