Radford, Luis. 2021. «Las etnomatemáticas En La Encrucijada De La descolonización Y La recolonización De Saberes». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática 14 (2):1-31. https://doi.org/10.22267/relatem.21142.82.