“Formas diversas de sentir, de pensar, de ser y de hacer en Educación Matemática” (2014) Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 7(3), pp. 4–7. Available at: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/139 (Accessed: 31 December 2025).