“Un camino hacia una perspectiva socio-política de la educación matemática: confesiones de un profesor-investigador” (2015) Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 8(3), pp. 25–45. Available at: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/185 (Accessed: 19 January 2026).