“La modelación en el aula como un ambiente de experimentación-con-graficación-y-tecnología. Un estudio con funciones trigonométricas” (2018) Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 11(1), pp. 87–115. Available at: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/506 (Accessed: 8 January 2026).