“Retos y posibilidades para la Educación (Matemática) en tiempos de ‘Covid-19’ en una escuela en crisis” (2020) Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 13(1), pp. 29–48. doi:10.22267/relatem.20131.39.