Radford, L. (2014) «De la teoría de la objetivación», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 7(2), pp. 132-150. Disponible en: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/123 (Accedido: 21noviembre2024).