Meira, C. y Fantinato, M. C. (2015) «Os saberes matemáticos de jovens e adultos em contexto de privação de liberdade», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 8(2), pp. 177-193. Disponible en: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/207 (Accedido: 23noviembre2024).