Rosa, M. y Orey, D. C. (2018) «Explorando a abordagem dialógica da etnomodelagem: traduzindo conhecimentos matemáticos local e global em uma perspectiva sociocultural», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 11(1), pp. 179-210. Disponible en: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/485 (Accedido: 4diciembre2024).