Santana Espitia, A. C., Fajardo Santamaría, J. A. y Herrera Rojas, A. N. (2018) «El aprendizaje situado de la adición y la sustracción», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 11(2), pp. 98-119. Disponible en: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/515 (Accedido: 21noviembre2024).