Fuentes, C. (2019) «Articulación de la etnomatemática y las propuestas decoloniales: Una invitación a la re-existencia.», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 12(3), pp. 59-82. Disponible en: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/524 (Accedido: 21noviembre2024).