Fuentes, C. (2025) «Etnomatemática y Decolonialidad: Una experiencia a partir de algunos sistemas de numeración tradicionales de América», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 18(1), pp. 59-85. doi: 10.22267/relatem.25181.112.