Planas, N. (2014) «Hacia una noción situada de lengua para la educación matemática», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 7(2), pp. 151-169. Disponible en: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/125 (Accedido: 24abril2024).