Guambe, R., Mutemba, B. y Matavele, H. (2020) «Linguagem (des)contextualizada, matemática e lógica Desempenho dos alunos na lógica formal e relação com a sua língua e classe social», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 13(3), pp. 62-87. doi: 10.22267/relatem.20133.65.