Ferreira, R. (2020) «Etnomatemática y educación escolar: una pandemia como fenómeno que devela la violencia colonialista», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 13(1), pp. 258-275. doi: 10.22267/relatem.20131.48.