Garzón, C. A. (2020) «El Saber Escolar Matemático En Colombia Y La Constitución De Subjetividades : Una mirada al período histórico 1995 – 2013», Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 13(4), pp. 120-139. doi: 10.22267/relatem.20134.72.