[1]
“La Etnomatemática como campo de investigación y acción didáctica: su evolución y recursos para la formación de profesores desde la equidad”, RevLatEtnomat, vol. 6, no. 1, pp. 127–149, Mar. 2013, Accessed: Jan. 15, 2026. [Online]. Available: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/58