“La producción de la (in)exclusión, currículo y cultura(s) en el aula de matemáticas”, RevLatEtnomat, vol. 7, no. 2, pp. 202–221, Jun. 2014, Accessed: Jan. 09, 2026. [Online]. Available: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/136