“Idoneidad didáctica de la práctica de maestros en formación inicial en un contexto urbano de conflicto social violento”, RevLatEtnomat, vol. 7, no. 3, pp. 33–54, Oct. 2014, Accessed: Dec. 31, 2025. [Online]. Available: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/145