“Un camino hacia una perspectiva socio-política de la educación matemática: confesiones de un profesor-investigador”, RevLatEtnomat, vol. 8, no. 3, pp. 25–45, Oct. 2015, Accessed: Jan. 19, 2026. [Online]. Available: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/185