“Etnomatemática y formación inicial de profesores de matemáticas: el caso colombiano”, RevLatEtnomat, vol. 9, nº 2, p. 85–102, mar. 2017, Acesso em: 9º de novembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/341