J. S. Serna Martínez, D. J. . Martínez Oviedo, y J. A. Arrubla Osorio, «Educación rural y dispositivo evaluación en tiempos de ‘COVID-19’: voces de profesores de Matemática », RevLatEtnomat, vol. 13, n.º 1, pp. 86-103, oct. 2020.