“Etnomatemáticas indígenas Y formación Docente: Una Experiencia En Costa Rica a través Del Modelo MOCEMEI”. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, vol. 8, no. 2, June 2015, pp. 136-7, https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/206.