“Puntos De Referencia Y Otros Elementos En Los Trayectos Elaborados Por niños indígenas”. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, vol. 11, no. 3, July 2019, pp. 6-36, https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/502.