García, G. «La producción De La (in)exclusión, currículo Y cultura(s) En El Aula De matemáticas». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, vol. 7, n.º 2, junio de 2014, pp. 202-21, https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/136.