Cordero, F., C. Méndez, T. Parra, y R. Pérez. «Atención a La Diversidad. La Matemática Educativa Y La Teoría Socioepistemológica». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, vol. 7, n.º 3, octubre de 2014, pp. 71-90, https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/148.