Ríos Cuesta, W. «Aceleración De La Crisis En La Educación Matemática Del Chocó Generada Por El COVID-19». Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, vol. 15, n.º 1, noviembre de 2022, pp. 64-80, doi:10.22267/relatem.22151.86.