“A Etnomatemática Nos Cursos De formação Continuada De Professores: Implicações Das Regularidades Discursivas E Das relações De Poder Na produção De Subjetividades”. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 5, no. 1 (February 1, 2012): 116–148. Accessed January 13, 2026. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/39.