“De La teoría De Conjuntos, El género En Disputa Y La Existencia De La pedagogía”. Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 7, no. 1 (February 28, 2014): 185–197. Accessed January 2, 2026. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/76.