León, Olga Lucía, Faberth Díaz Celis, y Marcela Guilombo. «Diseños didácticos Y Trayectorias De Aprendizaje De La geometría De Estudiantes Sordos, En Los Primeros Grados De Escolaridad». Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 7, no. 2 (junio 10, 2014): 9-28. Accedido abril 24, 2024. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/109.