Rodrigues, Jéssica, Milton Rosa, y Daniel Clark Orey. «O (re)descobrimento Do Conhecimento matemático Fora Da Escola a Partir De Uma Trilha De matemática: Um Estudo Fundamentado Na Etnomodelagem». Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 14, no. 2 (julio 29, 2021): 32-53. Accedido marzo 28, 2024. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/571.